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国际公益学院国际慈善管理EMP立足中国,放眼世界,建构多学科跨领域的课程体系,对接全球公益慈善家族、基金会等高端资源,以“行动学习,双师辅导,创新性解决社会问题”为教学特色,培养具有高度使命感,追求社会影响力,具备卓越的公益慈善管理和社会创业创新能力的高级管理人才。


EMP项目将以教学四大基石为基础:价值与使命、思维方式、方法论和管理工具,坚持“学术指导+实践引领+访学研修”的教学模式,建构多学科跨领域的课程体系,突出“项目引领,行动学习,创新性解决社会”的教学特色。


EMP课程体系将呈现“屋形结构”,由必修课程和选修课程组成。公益慈善管理课程和行动计划是EMP学生的核心任务,也是毕业的基本要求,将贯穿整个学习过程,并辅助以社会及研究方法,为学员的行动计划提供相应的辅导和咨询,对接资源解决实际问题。人文通识课程的增加,将启发学员从哲学角度追溯善本源。社会发展前沿课程与学员实际工作紧密结合,通过分析行业发展现状、政策导向及资源分布,更好的指导公益实践工作。


除课堂学习外,在就学期间我们还将不定期举办课外讲座和论坛等活动。同时,通常会为您安排2-4次在校期间的异地授课——即非校区授课。异地授课期间,除常规课堂教学,通常还包括当地考察,典型公益机构参观,与知名慈善界相关人士进行圆桌对话等活动,亲历公益体验。


必修课程:包括13门通修核心课程与1项行动计划(共计28.5学分)

l  公益慈善导论

l  慈善法律规制

l  公益组织战略

l  公益组织治理

l  社会问题的发现与界定

l  项目立项与管理

l  社会发展原理

l  项目评估

l  公益组织财务管理

l  公益组织筹款

l  公益金融

l  社会工作与研究方法

l  公益与人文系列课程


行动计划(必修;6学分):

行动学习作为国际慈善管理项目的教学特色,贯彻在整个教学活动中。行动计划作为必修课程的一项内容,是EMP的核心及必修课程。行动计划也是融合和反应EMP学习的平台,与EMP其他课程同步进行,跨越不同类型课程学习。在行动计划周期中,行动计划旨在引领公益慈善发展的实践与创新, 学员必须完成以下环节:

1.   介绍会

2.   立项开题

3.   论证测试

4.   中期汇报

5.   毕业汇报


选修课程:包括与社会创新、公益组织管理、社会发展前沿紧密结合的8门主题选修课以及不同内容的社会发展前沿课程

l  社会发展前沿

l  创新CSR和共益企业

l  家族慈善与传承

l  社区建设与发展

l  公益组织人力资源管理

l  公益组织传播

l  公益领导力

l  公益组织品牌管理

l  … …


实践课程(选修):

l  社会工作与社会服务

l  美国社会影响力投资

l  英国社会企业与社会创新

l  台湾人文慈善与社区营造

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